Misiones tuvo una tasa de suicidios de 8,7 cada 100 mil habitantes en 2025

  Misiones registró en 2025 una tasa de 8,7 suicidios cada 100.000 habitantes , según datos oficiales del Sistema Nacional de Información Criminal (SNIC) analizados por Chequeado. El indicador se ubicó por debajo del promedio nacional, que alcanzó los 11,8 casos cada 100.000 habitantes , el valor más alto de la serie registrada. Cómo quedó Misiones frente al resto del país El mapa elaborado a partir de los datos oficiales muestra importantes diferencias entre las provincias. Entre Ríos registró la tasa más elevada, con 20,8 casos cada 100.000 habitantes. Le siguieron San Luis , con 18,9, y Salta , con 17,4. En el otro extremo, Río Negro tuvo la tasa más baja, con 6,5 casos cada 100.000 habitantes. Misiones, con 8,7 , quedó entre las provincias con tasas más bajas del país, aunque el indicador fue superior al registrado durante 2024. El dato de Misiones Durante 2025 se registraron 108 casos en Misiones , frente a 78 durante 2024. Esto representa un incremento del 36,9% en...

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Perini propuso instituir el “Día del Docente en Lucha”


 A través de un proyecto de Ley la diputada provincial Giuliana Perini, del Partido Agrario y Social (PAyS), propuso instituir al 11 de septiembre de cada año como el “Día del Docente en Lucha”, con el objetivo de reconocer y recordar a los docentes que a través de diversas acciones colectivas defienden la educación pública y exigen condiciones dignas de enseñanza y aprendizaje.

La iniciativa también busca fortalecer la capacitación constante y permanente del docente “como columna vertebral del desarrollo de las personas y su comunidad”, atender la realidad de las escuelas rurales, promover la igualdad de oportunidades educativas y contribuir al crecimiento profesional para resolver con eficiencia los problemas de la práctica profesional y lograr un desempeño profesional ético y socialmente responsable.


“Dignificar por medio del reconocimiento es el primer paso para recordar los logros de un sector. Significa elevar los ingresos, prestaciones sociales y las condiciones laborales para poder hacer aspiracional el ser un docente”, fundamentó Perini.


La legisladora del PAyS lamentó que existe “una notable desvalorización social de esta profesión” porque “se ha perdido la importancia de su función social” y observó que en la actualidad se vive “una fuerte crisis de degradación de la calidad educativa”.



Sostuvo asimismo que quienes se dedican a la función docente lo hacen “con convicción y vocación”, a pesar de que su trabajo muchas veces “se ve ensombrecido por quienes no valoran el estrés, el nivel de exigencia y la enorme responsabilidad social que conlleva ponerse cada día frente a un grupo de estudiantes y tratar de transmitirles un conocimiento que les ayude a crecer, en el sentido más amplio de la palabra”.


Resaltó que la jornada laboral “nunca acaba al salir del aula”, ya que las correcciones de exámenes y las reuniones con padres recortan horas del día y la preocupación por el bienestar de los alumnos no finaliza en el horario lectivo.


“Se prometió durante varios gobiernos que habrá un trabajo intenso por la dignificación de los docentes. Es una promesa que debe traer acciones concretas. Dignificar es la acción de hacer respetado, admirado, merecedor de un reconocimiento social y un ingreso digno al maestro, debido al mérito del trabajo realizado”, destacó Perini en los fundamentos del Proyecto de Ley.


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